viernes, 3 de mayo de 2013

Visita a la Asamblea Regional

El día 3 de mayo de 2013, los alumnos de quinto y sexto de primaria del colegio, realizamos una visita a nuestro parlamento regional, situado en la ciudad de Cartagena.


A la hora indicada, los alumnos y profesores accedimos por la puerta lateral, al patio interior dedicado a los municipios, donde la guía explicó que los escudos de los pueblos están representados en estas barandas, así como también la presencia de unos de los principales artículos de los derechos humanos.


En la escalera, la guía explicó la gran cantidad de motivos tanto históricos como de referencias marítimas que hay representados en ella.


Tras subir a la primera planta y ver el impresionante cuadro que decora la estancia, entramos en la sala previa al espacio donde se ubican los escaños de sus señorías, en la cual están pintados los techos con ilustraciones alegóricas a la historia de Cartagena desde su fundación.


En el interior de la Asamblea, y para finalizar, la guía fue explicando a los alumnos cómo se repartían los escaños entre los diputados, así como dónde se sentaban los miembros del gobierno, el presidente de la Cámara y los secretarios. Para finalizar la visita, se realizó una moción en la que la representante de IU pedía que se invirtiera en tablets para los alumnos de la región. La misma fue secundada por los diputados del PSOE pero finalmente la mayoría de diputados del PP rechazó la moción por 16 votos a 15.

Tras salir de la Asamblea, nos dirigimos por el centro de la ciudad hasta el puerto, donde estuvimos paseando junto a la muralla y los jardines que la protegen.

jueves, 2 de mayo de 2013

Claveles de papel de seda para el día de la madre

Con motivo del día de la madre, los alumnos han aprendido a realizar claveles con papel de seda.

Como se ve en la imagen, lo que eran los pétalos los realizamos con colores blanco, rosa y rojo, para así darle más realismo a la flor resultante.

Por último les pusimos unas vitolas debajo recordando el motivo por el que hacíamos esta actividad, que no es otro que el de realizar este regalo para acordarse los alumnos de sus madres en este día tan especial.


miércoles, 10 de abril de 2013

Dibujo sobre Murcia para la Semana Cultural 2013

Con motivo de la preparación de la Semana Cultural de este año 2013, los alumnos del colegio realizaron una serie de dibujos con el objetivo de ilustrar el folleto que luego se reparte entre el alumnado y los padres.

Entre los realizados por los alumnos de la clase, cabe destacar los siguientes.

Kathleen
Laura Zamora
Lola

viernes, 8 de febrero de 2013

Visita al Centro de tratamiento de RSU de Cañada Hermosa

Los alumnos/as de 6º de Educación Primaria del CEIP Pintor Pedro Flores, junto con sus profesores D. Manuel Martínez, Dña. Manuela Cerón y la alumna de prácticas Dña. Natalia Nieto, visitaron, el viernes 8 de febrero, el CENTRO DE TRATAMIENTO DE RESIDUOS SÓLIDOS ORGÁNICOS DE CAÑADA HERMOSA (MURCIA).

Inicialmente, los alumn@s pudieron ver una serie de vídeos explicativos sobre las diferencias entre los residuos orgánicos e inorgánicos, que son reciclables, como los vidrios, los plásticos o los envases tetra-brik.

A continuación, realizaron un juego interactivo en el que con su voz daban instrucciones a un personaje virtual para indicarle en qué contenedor tenían que meterse los distintos envases y residuos que les habían presentado.

Una vez realizadas estas actividades, y tras protegerse adecuadamente con casco, guantes y chaleco de seguridad, el grupo realizó un recorrido en el trenecito por toda la zona hasta la nave en que se tratan y separan elementos recuperables de los que no lo son, así como los lugares donde son depositados estos residuos una vez tratados.
Con esta actividad, los alumnos aprendieron a valorar la importancia de la separación de los residuos en sus domicilios, para así intentar facilitar el trabajo a las máquinas y a los trabajadores de la empresa, que luego tienen que procesar todos los desperdicios que tiramos diariamente a la basura en nuestros pueblos y ciudades.

lunes, 4 de febrero de 2013

Visita al Ayuntamiento y la Catedral de Murcia



Dentro de las visitas ofrecidas a los colegios públicos del municipio, los alumn@s de 6º de Educación Primaria de nuestro centro, acompañados por su profesor tutor D. Manuel Martínez, han visitado la sede del Excmo. Ayuntamiento de Murcia.



Nada más bajar del autobús, la guía oficial comenzó a explicar a los alumnos y alumnas un poco de historia de la fundación de la ciudad de Murcia así como la ideal ubicación del edificio del Ayuntamiento en este barrio, junto al río Segura, conceptos que ya habían sido vistos previamente en clase.

A continuación, y tras hablar sobre la historia del escudo de la ciudad, se pasó a ver el escudo de España y los diferentes cuarteles que lo conforman (reinos que constituyeron España en tiempos pasados).


Ya en el Salón de Plenos, los alumnos tomaron asiento en la bancada de los concejales, desde donde la guía les estuvo explicando todos aquellos elementos arquitectónicos que componían el conjunto del salón.

Destacar el hecho de que tuvimos la gran suerte de poder contar con la presencia de la concejal del grupo municipal socialista, Dña. Andrea J. Garries, la cual explicó a los alumnos en que consistía la labor de ser concejal y representar a los ciudadanos, así como la función de los partidos políticos para llevar a los Plenos la voz de los ciudadanos y sus problemas.


A continuación, la guía explicó las diferencias entre Pleno y Junta de Gobierno Local, entre ciudad y municipio, así como entre pedanía y barrio, detallando en concreto el número de 57 pedanías de Murcia y los 28 barrios que componen la ciudad.




Al salir del edificio, los alumnos pudieron almorzar en la Plaza del Cardenal Belluga y, poco después, visitar el interior de la Catedral. Aquí, entre otras muchas cosas, pudieron ver la urna donde había aprendido que se guardaba el corazón del rey Alfonso X.

Por último, se realizó otra vuelta por las calles y plazas que rodean el edificio catedralicio, haciendo varadas para que pudieran ver y conocer las famosas cadenas de la Capilla de Los Vélez así como también la torre y la cruz de la Plaza Hernández Amores.



¡¡¡ FANTÁSTICA VISITA!!!

miércoles, 23 de enero de 2013

Actividades del día de la paz 2013

En este año 2013 hemos realizado dos actividades. Por un lado en plástica preparamos un mural con personajes de cómic de dibujos representativos de diferentes países, los cuales llevarán la palabra PAZ en el idioma origen de dicho personaje. 


Aquí el panel entero

Aquí más grandes para verlas mejor



Por otra parte, vamos a trabajar dos canciones. La primera "Por qué no ser amigos" de los grupos Hombres G y El Canto del Loco, y la segunda, una adaptación del éxito musical "Gangnam Style" titulado "Paz Style" y realizada por la maestra en prácticas Inma, que ha estado todo este mes de enero con nosotros.







“PAZ STYLE”
Que hablemos con respeto, dicen siempre los maestros,
lo que pasa es que a los niños, esas cosas se nos olvidan.
Y digo yo qué importa el color o el acento,
 si nos 
entendemos todos los de fuera y los de dentro.

Digo PAZ y qué??
Es una palabra muy preciosa.
Digo AMOR y qué??
Es una palabra cariñosa.
Digo AMIGO y qué??
Es una palabra poderosa.
Queremos PAZ y qué??
Queremos PAZ y qué??

Si quieeeeres jugamos juntos, más veces…
¿A qué??
Compartieeeendo y siendo so.li.da.rios…, no cabreados…, con
la crisis, con la guerra y demáaaaaaas…

QUEREMOS LA PAZ!!!
QUE NOS MOLA MÁS… (bis)

Paaaaaaaaaaaaaaaaaz… PAZ, PAZ, PAZ, PAZ, PAZ…PAZ, PAZ, PAZ, PAZ, PAZ…PAZ STYLE (Bis)

Sin querer le hago una falta y se vuelve todo enfadado
y me dice: Ahora qué, eh??
Ahora qué, eh??

Yo digo PAZ y qué??
Es una palabra muy preciosa.
Digo AMOR y qué??
Es una palabra poderosa.
Queremos PAZ, y qué??
Queremos PAZ, y qué??

Si quieres jugamos juntos más veces…
¿a qué?
Compartiendo y siendo solidarios… no cabreados…con
la crisis, con la guerra y demás…
QUEREMOS LA PAZ!!
QUE NOS MOLA MÁS…
(Bis)
Paaaaaaaaaaaaaaaaaz… PAZ, PAZ, PAZ, PAZ, PAZ…PAZ, PAZ, PAZ, PAZ, PAZ…PAZ STYLE (Bis)

miércoles, 16 de enero de 2013

Trabajamos con la electricidad estática y hacemos un circuito eléctrico

Con motivo del estudio del tema de la electricidad, aprovechamos dos clases de plástica para realizar diversas actividades de práctica de los contenidos teóricos.

- En la primera y con ayuda de un simple globo, comprobamos la existencia de la electricidad estática, y así, tras frotar bien en los jerseys en un brazo o bien en el pelo, luego los alumnos comprobaban que el globo atraía pequeños papeles o incluso el propio pelo.
- En un segundo experimento, y con ayuda de unas pequeñas bolitas de papel de aluminio, y tras ser unidas a un pequeño hilo, veían cómo tras volver a frotar el globo, si se le ponía esta pelotita al lado, primero la atraían y enseguida experimentaba un efecto de rebote y las alejaban.
- El tercer experimento fue también con papel de aluminio, con el cual se cortaron una serie de tiras y se pusieron cruzadas en forma de pelota, con el objetivo de atraerlas y moverlas con ayuda del globo. La idea era hacer esto que sale en este vídeo.
- El cuarto y último experimento tenían que hacerlo los alumnos en su casa, con pompas de jabón, para ver qué pasaba cuando se acercaba un globo cargado de electrones negativos a dicha pompa, y qué pasaba si se acercaba a una pompa que dentro tenía otra pompa.

En la segunda sesión, los alumnos realizaron el conocido circuito eléctrico en el que mediante cables y una pila de petaca, se consigue iluminar una pequeña bombilla. A continuación algunos de los trabajos de los alumnos.
Circuito de Laura Fernández
Circuito de Laura Zamora
Circuito de Kathleen
Circuito de Luis
Circuito de Lola
Circuito de Mario
Circuito de Nicolás y Estalin
Circuito de Mehdi